理性对待小语种学习

 近年来，学习小语种的热潮逐渐升温，每个学生都在学习出来英语之外的第二门外语。有的是对这些语言感兴趣，有的是为自己将来的就业增添砝码，有的是为了高考能够容易被录取，还有些是需要到国外学习或者工作。小语种培训的机构也逐渐增多，德语、法语、西班牙语、意大利语、日语、韩语等，各种宣传层出不穷。家长和同学们面对这样的宣传似乎难有招架之势，不知道该如何选择。其实只要理清思路，根据自己的实际需要，这个就会变得很容易。

 

一、看兴趣和天赋

 都说兴趣是做好的老师，这个放在任何一个学科中都是成立的。据南京欧风培训中心的呼老师介绍，学生学习小语种专业，重要的是看自己有没有学习语言的兴趣，不能加升盲目的去学习。学生学习一门新的语言，每天不仅要背单词、学语法、听录音，还要了解这个国家的文化，特别是某些小语种的发音比较特别，更要付出大量的时间和精力背诵、练习、阅读大量语句和文章。考生如果对语言学习没有兴趣，就算每天花大把的时间学习，后的效果也不会尽如人意。

学生在学习前，还要判断自己是否具备学习语言的天赋。从某种程度上说，学习语言是十分艰辛的，特别是某些小语种的发音十分特别，能够学有所成的一个重要因素是本人具备学习语言的天赋，比如在平时生活中，具有较强的语言模仿能力和语言记忆能力等。

 

二、看就业前景

 近年来，我国与世界各国在经济、政治和文化等方面的往来日益密切，一些欧美之外的非英语国家，也正在与中国建立良好的合作关系。小语种的作用正日益凸显。从小语种专业来看，法语、德语和西班牙语在国际上影响较大，毕业学生一般都有良好的就业前景。欧风的呼老师同时指出，很多学生选择小语种是抱着容易就业的想法，但是事情都是两面的，学习小语种专业好还要有一定的承载物，也就是学一门外语当载体工具，另学一个学科作为内容。从语言学习的角度，语言有依托点，言之有物；从就业角度来说，无疑可拓宽就业面。